domingo, 13 de julho de 2014

Estamos trabalhando na confecção dos slides para a banca do dia 14/07.


Na tarde do dia 11/07 foi realizado o WorkShop na cidade de Nova Candelária/RS. Reuniu alunos da 5ª série e dois professores. Tivemos resultados produtivos, e muito interesse por parte dos alunos e também por parte dos professores.



quinta-feira, 5 de junho de 2014

Finalizada a confecção de slides para o Work Shop (06/06). Ferramenta usada: Power Point.





segunda-feira, 2 de junho de 2014

Na tarde de hoje (02/06), foi realizado uma atividade usando a Mala Direta no Word, na disciplina de Editoração de Texto, com a professora Francine Winkelmann.

Nas aulas de Software de Apresentação, com a professora Daniele, está sendo criado slides para a apresentação do WorkShop, utilizando a ferramenta PowerPoint.

Na tarde de hoje (02/06), na aula de Editoração de Texto com a professora Francine Winkelmann, foi realizado mais uma parte do projeto, usando a ferramenta Word.

sexta-feira, 30 de maio de 2014

Passos para a elaboração da apresentação

Diagnóstico

  • Será apresentado para alunos e professores;
  • O público tem uma noção do que será apresentado, mas aprofundaremos mais, fazendo com que vejam a importância da tecnologia nas salas de aula;
  • O assunto da apresentação será um Aplicativo educacional na área da ciência;O objetivo dessa apresentação é levar para os professores e alunos a importância da tecnologia na sala de aula;
  • Se eu pudesse fixar uma mensagem nessa audiência iria ser: A tecnologia está presente no mundo de hoje de forma muito útil, é possível usa-la para ter uma melhor aprendizagem, basta querer;
  • A audiência irá ajudar os professores e alunos para que os mesmos busquem melhoria em suas aulas, em forma de aplicativos educacionais;
  • Tempo: Mais que meia hora e menos que duas horas;
  • O ponto forte dos aplicativos é a facilidade de aprender de forma dinâmica, tornando assim as aulas mais atrativas para os alunos;

Roteiro

Boa tarde a todos, meu nome é Leonardo Penz, esses são meus colegas Ricardo Zimmermann e Eduardo Zaiaskoski, estamos cursando o CTI na Setrem. Iremos apresentar um WorkShop, voltado para a área de Aplicativos educacionais.
Nota-se que hoje em dia, os alunos estão um pouco quanto enjoados das aulas que passam folhando e folhando livros, em quanto que professores explicam o conteúdo. Quanto a isso, o nosso grupo irá mostrar um aplicativo na área de ciência que pode tornar a aula mais dinâmica e mais atrativa para vocês.
O aplicativo apresentado é o (NOME DO APLICATIVO), esse aplicativo é um aplicativo de (DELIMITAR O APLICATIVO). O software usado é o Android, o aplicativo pode ser encontrado na Play Store, junto com milhares de outros.
A Play Store disponibiliza milhares de aplicativos de todos os tipos, de educação até aos mais sofisticados jogos. Uns são pagos, outros não. Para que os alunos tenham essa tecnologia em seus dispositivos móveis, é só baixar na Play Store.
A nossa visão quanto a isso, é que os aplicativos facilitam e muito a aprendizagem dos alunos, já que os mesmos preferem uma aula mais dinâmica. Pensamos também que é possível implantar aplicativos nas aulas, pois é um meio fácil de aprender.

Divisão de slides

  •     Nota-se que hoje em dia, os alunos estão um pouco quanto enjoados das aulas que passam folhando e folhando livros, em quanto que professores explicam o conteúdo. Quanto a isso, o nosso grupo irá mostrar um aplicativo na área de ciência que pode tornar a aula mais dinâmica e mais atrativa para vocês.
  •      O aplicativo apresentado é o (NOME DO APLICATIVO), esse aplicativo é um aplicativo de (DELIMITAR O APLICATIVO). O software usado é o Android, o aplicativo pode ser encontrado na Play Store, junto com milhares de outros.
  •      A Play Store disponibiliza milhares de aplicativos de todos os tipos, de educação até aos mais sofisticados jogos. Uns são pagos, outros não. Para que os alunos tenham essa tecnologia em seus dispositivos móveis, é só baixar na Play Store.
  •      A nossa visão quanto a isso, é que os aplicativos facilitam e muito a aprendizagem dos alunos, já que os mesmos preferem uma aula mais dinâmica. Pensamos também que é possível implantar aplicativos nas aulas, pois é um meio fácil de aprender.